2021年银行校园招聘考试言语理解例题（11）
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2021年银行校园招聘考试言语理解例题（11）
公益性岗位是由政府出资扶持，社会力量筹集资金，以安置大龄就业困难群体为主，符合社会公共利益的管理、服务类岗位。以“4050”人员为主的“北京市文明乘车监督员”群体，他们在下岗中经历了自我同一性的解构，产生了自我认同危机与焦虑。然而，在文明乘车监督员这个公益性岗位中，他们逐渐地摆脱自我认同危机，在新的社会角色扮演中获得了新的群体归属、新的自我价值，在自我意义的追寻中，重新建构了自我，获得自我认同和社会认同。
这段话主要强调（ ）。
A.公益性岗位的定义
B.北京文明乘车监督员自我重塑
C.公益性岗位从业者的主要心理特征
D.公益性岗位有助于从业者的自我认同与重塑
东吴教育参考答案解析
答案: D
解析:
据提问知此题为表面主旨题。
材料首先概括了公益性岗位的定义。接着提到北京文明乘车监督员在下岗中产生了自我认同危机与焦虑，然后用转折词“然而”表示北京文明乘车监督员在这个公益性岗位中逐渐摆脱了危机，获得了自我重塑。所以这段话主要是通过北京市文明乘车监督员在这个公益性岗位中自我重塑来说明公益性岗位有助于从业者的自我认同与重塑。D选项符合文意。AB选项片面，只是材料想要表达的意思的一部分；C选项不能表达出公益性岗位对从业者的帮助这一意思。
故正确答案为D。
